Спроси у человека: «Что такое счастье?» и ты узнаешь, чего ему больше всего не хватает. Не откладывай свои планы, если на улице дождь. Не отказывайся от мечты, если в тебя не верят люди. Иди наперекор природе, людям. Ты личность. Ты сильный. И запомни — нет недостижимых целей — есть высокий коэффициент лени, недостаток смекалки и запас отговорок.

понедельник, 28 ноября 2016 г.

Учимся анализировать стихотворение

 Знаю, как трудно научиться писать анализ стихотворения, соблюдая все требования к данному виду сочинения. Поэтому, дорогие мои ребята, публикую вам в помощь следующие очень важные материалы.
Во-первых, самое важное есть на странице блога
 "АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЯ".
Во-вторых, хочу напомнить, что при написании работы по анализу поэтического текста обязательно нужно не только выписать самые яркие, необычные изобразительно-выразительные средства языка,  но и указать их роль. Не забудьте также объяснить, как вы понимаете тот или иной троп или фигуру. Роль ИВС (таблица)

В-третьих, все ваши работы я проверяю на плагиат, так давайте учиться размышлять, а не списывать чужие мысли.

вторник, 15 ноября 2016 г.

Внимание, определены сроки написания Всероссийских проверочных работ в 2017 году

По материалам интернет-газеты "РИА-Новости" Рособрнадзор определил сроки написания проверочных работ в 2017 году. Обучающиеся в 4,5,11 классах напишут Всероссийские проверочные работы (ВПР).

Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные работы по отдельным учебным предметам для оценки уровня знаний школьников. ВПР - это не  государственная аттестация, и проводиться они будут на региональном и школьном уровнях.  Через несколько лет проверки будут проходить все школьники с 4-го по 8-й классы. Кроме того, ранее было объявлено, что выпускники школ также будут писать работы по тем предметам, по которым не сдают ЕГЭ.
4 класс
Согласно расписанию, ученики 4 классов напишут ВПР по русскому языку (18, 20 апреля), математике (25 апреля) и окружающему миру (27 апреля).
5 класс
Для учеников 5 классов ВПР пройдут по русскому языку (18 апреля), математике (20 апреля), истории (25 апреля) и биологии (27 апреля).
11 класс
Выпускники 11 классов напишут Всероссийские проверочные работы по физике (25 апреля), химии (27 апреля), биологии (11 мая), географии (16 мая) и истории (18 мая).

Далее можно узнать о содержании ВПР для 11 класса. 

А вот и сайт, через который будет проходить обработка результатов.

пятница, 11 ноября 2016 г.

О новой оценке качества знаний наших учеников

         Итак, машина образования набирает новые обороты! И конечно же, в первую очередь она проедет по учителям! Рано успокоились, что устная часть ОГЭ, ЕГЭ по русскому языку пока отменяется! Как, Вы еще не знакомы с материалами открытого банка оценочных средств по русскому языку 5-9 классы? 
        Для проведения апробации составлены задания. Вот они.  
А вот это наш "золотой" БАНК. Нажми, уважаемый читатель, на ссылку, и будет тебе СЧАСТЬЕ! Готовить выпускников к ОГЭ или ЕГЭ? Этого мало, учитель! На ещё работку! Ты обязан соответствовать новому стандарту педагога, чтобы отрабатывать свою зарплату, которую ты получаешь, впахивая на 2 ставки!
        Предлагаю вниманию читателей моего блога ознакомиться немного с материалами оценки качества знаний из открытого банка заданий для 9-х классов (46 страниц).  Всё с сайта ФИПИ, вот ссылка.
        А вот эту мою работу можно скачать, коллега! Пусть чуть-чуть тебе будет полегче дышать, жить, читать и учить с удовольствием разумному, доброму, вечному.
...Раздел "Чтение",9 класс      Ответы.  И не забудь о разных критериях к каждому заданию.
                              P.S. cпециально написала ТЫ, потому что обращаюсь к коллеге-другу...       Мы будем помогать друг другу!  

среда, 9 ноября 2016 г.

Готовимся к итоговому сочинению

В блоге "Выпускное сочинение" размещены видеоконсультации ( подготовка к написанию декабрьского сочинения в 11 классе) Беловой Маргариты Григорьевны, старшего преподавателя кафедры филологического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

На сайте "Могу писать" также представлено много очень важного материала к успешному написанию выпускного сочинения! Успехов Вам, ребята! Пусть ваше сочинение будет написано верно, красиво, эмоционально! Получите удовольствие!

воскресенье, 6 ноября 2016 г.

С юмором об учителе русского языка и литературы

Увидев народ, Он взошел на гору, и когда сел, приступили к нему ученики Его.
И Он, отверзши уста Свои, учил их, говоря: «Блаженны нищие духом, ибо их есть Царство Небесное.Блаженны плачущие, ибо они утешатся.Блаженны кроткие, ибо они наследуют землю. Блаженны алчущие и жаждущие правды, ибо они насытятся.Блаженны милостивые, ибо они помилованы будут. Блаженны чистые сердцем, ибо они Бога узрят. Блаженны изгнанные за правду, ибо их есть Царствие Небесное».

И тогда Симон Петр сказал: «Нам надо будет все это выучить?»

понедельник, 31 октября 2016 г.

Устная часть ОГЭ по русскому языку пока не состоится

         УРА! Коллеги, можно выдохнуть! ФИПИ апробирует устную часть в 10 регионах страны!     Судя по презентации И.П. Цыбулько "Некоторые аспекты разработки КИМ по русскому языку в соответствии с ФГОС",  в 2017 г. весьма проблематично ввести устную часть по русскому языку.
         В 2016-2017 учебном году всё по-прежнему. Спокойно продолжаем готовить ребят к экзамену, но! Ждем ДЕМОверсию!
На официальном сайте ФИПИ выложены материалы для оценки качества обученности по русскому языку для 5-9 классов. Оценка производится по направлениям: чтение, письмо, слушание, говорение, разделы языкознания. В разделе Говорение предлагаются задания, которые ребенок должен выполнить, прочитать или прокомментировать, например, просклонять числительное (6 класс), просклонять существительное (5 класс), описать фотографию и рассказать о посещении музея (8 класс), произвести устный морфологический разбор существительного и глагола (7 класс) и подобные.
   Задания очень интересные, но хватит ли времени, чтобы подготовить ребят?
ПРИМЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ УСТНОГО ЭКЗАМЕНА
ПРОВЕРКА И ОЦЕНИВАНИЕ ОСНОВНЫХ ВИДОВ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ГОВОРЕНИЕ

понедельник, 24 октября 2016 г.

Мой подарок блогу: посвящение учителю-блогеру


           Как часто поздно вечером или ночью, когда мир засыпает, мы уединяемся за компьютером, чтобы снова полететь в такой манящий мир интернета. Мы гуляем в ночной тиши по страницам друзей, читаем, смотрим, пишем... Не спим. Что же не даёт нам покоя? Почему сон снова обходит нас стороной? Да потому что мы  ИЩЕМ! Да, мы, учителя-блогеры, постоянно в поиске  новых как знаний, способов, методов преподавания своего любимого предмета, так и воспитания души ребенка! И находим! И получается! И мы первые стоим на передовой нашего образования, потому что мы первые владеем, знаем, учимся!
           Но так трудно сохранить равновесие между миром реальным и виртуальным. Ведь времени-то мало! Семья, дети, любовь, золотой листопад, небо и звезды! Так пусть же будут всегда время и возможность любить этот мир, ценить  и жить в нем, распахнув свое сердце.




воскресенье, 23 октября 2016 г.

Говори, учитель, говори....

     
Ну и дела! Вот это блогер Вы, Яна Алексеевна! Как же так можно было пропустить День рождения своего блога? А, Вы заработались: 2 учительские ставки, консультации по подготовке к выпускным экзаменам 100 учеников, дополнительные занятия? Да, еще и администратор школьного сайта? И почему в сутках только 24 часа?
       Да всё можно успеть, разве птицы себя жалеют? И успела бы, если бы накануне как Дня рождения блога, так и своего собственного не прилетели бы к директору  с жалобами  черные птицы, которые и клевали, и топтали, и унижали, и грозили... Оказывается, некоторые родители считают, что если их ребенок пропускает школу без уважительных причин, систематически не выполняет домашние задания, на уроках не отвечает, то в этом виноват ты, учитель!
        Как выстоять? Где взять душевные силы, чтобы  вновь вернуться в класс, где тебя ждут 35 ребятишек? А впереди еще 10 уроков, и нужно учить, воспитывать, любить...
        Мы лёгких путей не ищем! С Днём рождения, мой милый блог "Славяночка"! Как хорошо, что ты предоставляешь возможность высказаться, написать о том, что тревожит, волнует, не дает уснуть... Как хорошо, что есть площадка для учеников, где можно разместить важный материал по подготовке к урокам... Как хорошо, что родители моих ребят имеют возможность ненавязчиво, как бы издалека, видеть, как развивается их ребенок. И, конечно же, оценить меня, как проводника в мире знаний...
       Самый главный подарок - блог 9 "Е" снова ожил! Спасибо, ребята не только за поздравления, но и за то, что прислушались всё-таки к моим советам по поводу продолжения ведения блога класса. Вот это ценно! Вот это радует! Вы моё продолжение.........
     

среда, 12 октября 2016 г.

Мы учимся читать выразительно!

Какое наслаждение получает учитель литературы, когда появляется возможность учить детей искусству выразительного чтения стихотворения! Благодаря внеурочной деятельности, появилось время для того, чтобы показать пятиклассникам красоту и поэтичность  русского слова,  богатство оттенков... И научить, вернее помочь сделать первые шаги на пути к красивому, душевному чтению вслух.
Ребята из 5 "О" класса представляют выразительное чтение стихотворения С. Есенина "Песнь о собаке". Это их первый опыт... Оказывается, так сложно и волнительно читать наизусть стихотворение, когда включен диктофон. Не переживайте, ребятки, следующий ваш опыт состоится на сцене с включенным микрофоном.
1. Дима Суржиков
2. Настя Хачатурова
3. Лейла Шакирова
4. Дима Ткаченко
5. Настя Багрич
6. Полина Орлова
7. Владислав Краснопольский
8. Полина Гордеева
9. Яна Алексеевна


воскресенье, 9 октября 2016 г.

Для 9-х классов: В субботу пишем пробный экзамен по русскому языку (изложение)

Научиться верно сжато передавать письменно прослушанную информацию сложно, но можно. В целях качественной подготовки к выпускному экзамену в 9 классе в нашей школе проводятся в течение всего учебного года пробные экзамены по русскому языку. Первое испытание состоится уже в субботу, 15 октября. Вам, ребята, будет создана ситуация, типичная для экзамена: все выпускники пишут в разных аудиториях, сидят по-одному за партой, текст звучит не из уст учителя, а как на настоящем ОГЭ (из аудиоколонок) лишь 2 раза. Время написания изложения равно часу.
Чтобы успешнее подготовиться, я размещаю здесь аудиофайлы текстов изложений прошлых лет. Тренируйтесь! Успехов!

В детстве человек счастлив.
Мы часто говорим о сложностях.

вторник, 4 октября 2016 г.

Выбираем тему исследовательского проекта

Представленные темы исследовательских работ по литературе и русскому языку для 5 класса интересны детям, дают возможность проведения увлекательного исследования, более углубленного изучения темы.

Добро и зло в русской литературе.
Почему Дед Мороз и Снегурочка? А где же родители Снегурочки?
Образ Бабы Яги в славянской мифологии.
О тайном смысле русской народной сказки "Репка".

понедельник, 3 октября 2016 г.

Приветствую вас, мои новые ученики-пятиклассники!


И снова здравствуйте, ребята! Впервые наше общение будет с вами не только на уроках, но и во внеурочное время с помощью этого блога "Славяночка". Надеюсь, мы сможем лучше узнать и понять друг друга, а этот информационный ресурс будет помогать нам идти по дороге знаний в стране "Лингвистика". Специально для вас, мои пятиклассники, я открываю в блоге новую страницу под названием 5 "О". Перейдите по ссылке  и в путь-дорожку!

воскресенье, 2 октября 2016 г.

Готовимся к ОГЭ по русскому языку. Сочинение.

           Чтобы успешно сдать выпускной экзамен в 9 классе по русскому языку, нужно не только знать все правила русской грамматики, но и, безусловно, много читать. Это важно не только потому, что расширяется читательский кругозор,  обогащается словарный запас, формируются важные нравственные ценности  в характере подрастающей личности, но и знание художественных текстов поможет выпускнику хорошо написать сочинение 15.3.
            В школе проводится элективный курс "Мастера слова", где в этом году мы, ребята, будем учиться писать сочинения в формате ОГЭ. Один час в неделю говорить о тонкостях и секретах написания сочинения... Это так много и так мало! Но всё же...
            Итак, вам в помощь, мои ученики 9-х классов, публикую в блоге те рассказы, которые мы уже прочитали, обсудили и по которым на этой неделе я буду проверять не только краткое содержание, но и ответ на вопрос: "В чём загадка русской души?" Вопрос один пока всегда для всех рассказов, а  ответов будет, я уверена,  много интересных.
           Поверьте, мои дорогие ученики, это ВАЖНО! Это не просто очень нужно, но и интересно. Ведь пока ученик не начнёт постоянно думать и  писать о  том, что его волнует, тревожит, не получится хотя бы малюсенький "мастер" слова. В путь!

На 1 октября мы в группах прочитали эти рассказы:

1. Алексей Борзенко "Пасха"
2. Вячеслав Дёгтев "Крест", "Разумные существа"
3. Андрей Геласимов "Нежный возраст"
4. Андрей Платонов "Третий сын"
5. Виктор Астафьев "Зачем я убил коростеля?" "Белогрудка"
6. Владимир Крупин "Молитва матери"
7. Ирина Курамшина "Сыновний долг"

А ещё... По просьбе любознательных и любителей почитать вот ссылка на все произведения малого жанра, которые мы, по возможности, на элективных курсах почитаем. 

понедельник, 5 сентября 2016 г.

Повторяем 70 правил орфографии


Дорогие мои ученики! Приятно удивлена, зайдя в блог, что в 18.00 здесь 14 гостей. Уверена, это вы ищете для подготовки к урокам файлы, в которых мною выписаны 70 правил из школьных учебников русского языка. Опубликую здесь. Скачивайте, повторяйте, совершенствуйтесь, мои хорошие!

Перечень всех правил орфографии, изучаемых в школе

Правила, изученные в 5 классе

Правила, изученные в 6 классе

Правила, изученные в 7 классе

среда, 31 августа 2016 г.

С Днём знаний!


Уважаемые читатели блога "СлавЯночка". Я  поздравляю с одним из важнейших для всех нас праздником – 1 сентября!

После летнего  перерыва снова начинаются нелегкие будни.  Завтра вновь прозвенит звонок на первый урок нового учебного года. Мы встретимся с учениками, нас ждут новые темы, контрольные работы, проверка тетрадей. И пусть кому-то такая работа покажется однообразной и даже скучной, но мы знаем, что наш труд благороден, наш труд нужен и востребован.

Учить детей нелегко, а порой и очень сложно, но для учителя, в сердце которого живет любовь к детям и желание дать им новые знания, это самая приятная работа на свете! Желаю всем энтузиазма, стремления внедрять новые техники и приемы, желания объяснять, наставлять и напутствовать. И пусть ваши ученики всегда отвечают вам благодарностью!

суббота, 27 августа 2016 г.

7 сторон света?



Все мы знаем, что существует 4 стороны света: север, юг, запад, восток. Однако у наших славянских предков было еще 3 стороны: вверх, вниз и внутрь себя.   На мой взгляд, самая важная сторона- внутрь себя, т.е. обращение к своей совести поможет решить человеку много жизненных задач и найти ответы на разные вопросы... Разве не так? Так почему тогда только 4 стороны света?


пятница, 19 августа 2016 г.

Моё открытие года - человек мира Виталий Сундаков

Спешу поделиться моим виртуальным знакомством с выдающимся современником, географом, профессиональным путешественником, специалистом по выживанию в экстремальных условиях, первооткрывателем новых первобытных племен, ученым, филологом, журналистом, фотографом Имя этого замечательного человека - Виталий Сундаков. 

«Строки биографии этого первого профессионального путешественника читаются как фрагменты приключенческого романа… Количество же званий, профессий и экзотических подвигов Сундакова, заставляет подозревать в нем долгожителя, перешагнувшего столетний рубеж…»

Сайт героя современности - sundakov.ru




пятница, 1 июля 2016 г.

Списки литературы, рекомендуемые Министерством образования РФ

Министерство образования, науки и молодежной политики в соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.06.2016г. № 08-709 направляет списки рекомендуемых произведений для изучения обучающимся по основным образовательным программа в рамках ФГОС, разработанные государственным бюджетным научным учреждением «Научная педагогическая библиотека имени К.Д.Ушинского» совместно с русской школьной библиотечной ассоциацией, в том числе:
-программные произведения для изучения в 1-4 классах (приложение 1);
-программные произведения для изучения в 5-9 классах (приложение 2);
-программные произведения для изучения в 10-11 классах (приложение 3);
-списки произведений патриотической направленности (приложение 4);
-списки для внеклассного чтения (Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации) (приложение 5).

Примерный список литературы для

среда, 29 июня 2016 г.

Выпускной моего сына

Моё слово-напутствие на выпускном вечере сына.
 От лица всех ваших матерей, ребята,я хочу вам сказать, что жизнь – это улыбка, даже когда по щекам текут слезы. Ах, как хотелось бы уберечь вас от ошибок, помочь душе найти свое предназначение и выполнить миссию, ради которой вы пришли на эту землю.
Знайте, ребята, невозможное возможно! Стремитесь к цели, летите к мечте, верных вам друзей и взаимной любви на всю жизнь.
Помните, дети, что бы ни случилось, всегда есть родительский дом, где вас любят и ждут и принимают такими, какие вы есть!

Я хотела бы быть твоею силой,

воскресенье, 12 июня 2016 г.

Список литературы для чтения летом

Мои ученики
Предлагаю для чтения список произведений, изучаемых в 9, 10 классах. В данный список вошли не все программные произведения, а только те, которые, на мой взгляд, подросток 14-16 лет может самостоятельно с интересом прочитать, наслаждаясь сюжетом и развивая воображение.

Список внеклассной литературы для данного возраста будет дан ниже и чуть позже.


Список произведений для 9-го класса:

1. Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза». 
2. В. А. Жуковский  "Светлана" и другие баллады
3. А.С. Грибоедов.  «Горе от ума». 
4. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», советую перечитать"Дубровский", "Капитанская дочка".
5. М.Ю. Лермонтов  «Герой нашего времени» 
6. А.Н. Островский "Бедность не порок", "Свои люди - сочтемся", "Снегурочка"
7. И.С. Тургенев «Первая любовь", "Ася"
8. Ф.М. Достоевский. «Белые ночи». 
9. Л.Н. Толстой "Детство", "Отрочество", "Юность", "Севастопольские рассказы"
10 . А.П. Чехов "Анна на шее", "Тоска"
11. И.А. Бунин.  сборник рассказов о любви  «Темные аллеи». 
12. М.А. Булгаков.  «Собачье сердце». 
13. М.Л. Шолохов. «Судьба человека"
14. А. И. Солженицын. «Матренин двор». 
15. У. Шекспир. «Гамлет», "Ромео и Джульетта"
16. И.В. Гете.  "Фауст"

Список произведений для 10-го класса:

А.Н. Островский Гроза.
Н.А. Некрасов. Кому на Руси жить хорошо.
Ф.М. Достоевский. Преступление и наказание.
И.А. Гончаров. Обломов.
И.С. Тургенев.  Отцы и дети. Новь. Накануне. 
М.Е. Салтыков-Щедрин. Медведь на воеводстве. Орел-меценат. Карась-идеалист. 
Л.Н.Толстой. Анна Каренина. Война и мир.
Н.С. Лесков. Очарованный странник. Тупейный художник.
А.П. Чехов. Вишневый сад. Три сестры. Чайка.

Из зарубежной литературы
У. Шекспир.   Макбет.
И.-В. Гете.      Страдания юного Вертера.
О. де Бальзак.  Гобсек.

пятница, 3 июня 2016 г.

Ответы к ОГЭ по русскому языку, 3 июня 2016 год, г. Краснодар

Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам ознакомиться с ответами на экзаменационные тесты ОГЭ по русскому языку.

Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал – добрым. Почему доброта не становится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца невозможна душевная красота человека. И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство. Если они не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых – это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений.
Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях. Добрые чувства эмоциональная культура – это средоточие человечности.
Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
Тесты по вариантам можно прорешать, нажмите на ссылку:
Вариант 1 по теме "Жизненные ценности"

суббота, 28 мая 2016 г.

ОНА



         ВСЁ КРУГОМ

Страшное, грубое, липкое, грязное, 
Жестко-тупое, всегда безобразное, 
Медленно рвущее, мелко-нечестное, 
Скользкое, стыдное, низкое, тесное, 
Явно довольное, тайно-блудливое, 
Плоско-смешное и тошно-трусливое, 
Вязко, болотно и тинно застойное, 
Жизни и смерти равно недостойное, 

Рабское, хамское, гнойное, черное, 

четверг, 26 мая 2016 г.

А что такое благодарность или почему учитель грустит?

       
 Здравствуйте, читатели блога! Прозвенел последний звонок на урок! Радостные чувства переполняют выпускников, их близких. Вот он, долгожданный миг, который будто проводит незримую черту в жизни человека, отделяя уже навсегда детство от юношества... Кто-то не может сдержать слёз от этого волнительного момента прощания со школой, кому-то очень весело и радостно, а кто-то грустно стоит в сторонке, чувствуя себя почему-то лишним и будто чужим на этом общем празднике...
             Кто же это? Да это учителя русского языка и литературы, биологии, химии, географии, физкультуры, физики, истории, обществознания, английского языка, работающие в параллели шести 9-х классов 2015-2016 учебного года. Что так опечалило, возможно, обидело, расстроило? Может, новая школьная традиция забыть о тех, кто еще вчера говорил ученикам о добре, любви, справедливости?
            Почему-то родилось чувство гадливости, ощущения, что ты отработанный материал. Ты больше не нужен, отвернувшись,можно пройти мимо тебя. Кто учит наших учеников такому неблагодарному отношению к Учителю? Я нет! Тогда кто?  
            И начинаешь мучительно вот уже несколько дней искать ответ на эти вопросы. Нет сна, радости, приятных эмоций и чувств. Вспоминаешь прежние выпуски, отношения учеников и их родителей к себе... И в итоге находишь крайнего! Да ты сама во всём виновата! Меняй, Яна Алексеевна, своё отношение к работе!
            А можно ли педагогику назвать работой? Ведь школа для меня - это состояние души, образ жизни, весь МИР! И вдруг появляется озарение, новая надежда на других учеников! Будут еще выпуски, обязательно будут и слова благодарности, и добрые объятия, и скромные букеты цветов...
           И всё же, как бы ни было печально от гнетущего настроения, мне хочется пожелать моим 62-м выпускникам 9А и 9Г классов следующее:
Не сумел дойти — оставайся здесь; не успел найти — так цени, что есть;
Вышел из себя — не сжигай мосты; как не усложняй — истины просты;
Зная наперёд — осторожным будь; подводя черту — худшее забудь;
Перестал мечтать — так катись ко дну; начал обвинять — докажи вину;
Если полюбил — душу поцелуй; если отпустил — то не претендуй;
Хочешь изменить — начинай с себя; выбирает путь — каждый для себя.

P.S. Спасибо Велиевой Чинаре и Саше Яремчуку за поддержку. Вы спасли моё сердце, которое просто бешено стучало, а душа кровила в те 50 минут праздника "Последний звонок"... 

понедельник, 25 апреля 2016 г.

Анализируем ошибки, допущенные в КДР по русскому языку, 9 класс (апрель 2016 г.)

Итак, работа написана. Конечно, результат изучения родного языка будет ясен  после сдачи выпускного ОГЭ. А сейчас я, проанализировав допущенные недочеты при написании сочинения, предлагаю их вам, ребята, исправить. Итогом  станет проверочная работа по развитию речи "Я редактор". Тексты к сочинением здесь.


1
В произведении говорится о мальчике, который искал жильё для щенят родившихся у Жучки.
2
Вдруг, нашелся человек, который захотел помочь.
3
Обращусь к жизненному опыту.

суббота, 19 марта 2016 г.

пятница, 19 февраля 2016 г.

"Я служу России"

Сегодня в нашей школе состоялось долгожданное событие:  традиционный конкурс военно-патриотической песни. Мы с ребятами решили в этом году исполнить песню "Я служу России" А.Хворостян. Идея была в том, чтобы все девочки и мальчики класса выступили на сцене. И неважно, что мы заняли почетное лишь II место! Главное, ребята, что это мероприятие позволило, я так смею думать, вам немного сдружиться, раскрыться. Вы увидели, какие все уже взрослые! Настоящие будущие защитники России!

Скачать видео можно здесь

среда, 17 февраля 2016 г.

Внимание, 9-классники! Начинаем подготовку к написанию сочинения ОГЭ 15.3.


Итак, дорогие мои ребята! Чтобы успешно написать сочинение на ОГЭ по русскому языку, предлагаю сделать следующее:
1. Матрица 1 (основная)
2. Матрица 2 (речевые клише)
3. Матрица 3 (литературные аргументы)
4. Матрица 4 (жизненный опыт).

До 1 марта 2016 года мы пишем матрицы, сдаём на проверку. Здесь опубликую общую работу, чтобы каждый имел возможность поучаствовать в коллективном творческом деле. Ведь, согласитесь, обидно будет, если чья-то работа будет выставлена на всеобщее обозрение. Экзамен-то еще сдавать, каждому, думаю, хочется написать работу особенную, отличающуюся от шаблонных. Верно? А сегодня я здесь размещаю основную информацию, выверенную с сайтом ФИПИ (февраль, 2016 г.)

18 тем сочинений 15.3. ОГЭ-2016

1. Что такое внутренний мир человека -2
2. Что такое выбор -3
3. Что такое доброта - 7
4. Что такое драгоценные книги -5 
5. Что такое дружба - 7
6. Что такое жизненные ценности - 3 
7. Что такое любовь -3
8. Что такое материнская любовь -5 
9. Что такое настоящее искусство - 3 
10. Что такое неуверенность в себе -1 
11. Что такое нравственный выбор - 6
12. Что такое сила духа - 5 
13. Что такое взаимовыручка - 3
14. Что такое счастье - 6
15. Что такое благодарность - 1
16. Что такое сострадание - 3
17. Что такое благородство - 1
18. Что такое справедливость - 1

(цифра- количество текстов по данной теме)

воскресенье, 14 февраля 2016 г.

День влюбленных у славян - праздник Ивана Купала (8 июля) или славянская сказка о вечной любви


С 10-15 февраля славяне вспоминают Великого Велеса и его Ягиню. И речь идет даже не о Велесе — ПервоБоге, Владыке Магии, Мудрости и Музыки, Властителе Яви и Нави, Повелителе Жизни и Смерти, Хранителе устоев Мироздания. Речь идет о нежности, о самопожертвовании, о силе вечной любви, соединяющей повенчанных душами под разными именами и воплощениями во все сущие времена.

Нет более в славянском эпосе такой истории, как эта. Нет более печальнее и возвышенней истории, чем сказка о мужественном Велесе и его Вечной Супруге — Ягине.
Прочитайте славянскую сказку  «О том, что начинается одним, а заканчивается и вовсе  по-другому» из книги «Боги и Люди».

понедельник, 25 января 2016 г.

Я предков славянских кровинка

           Сегодня, 25 января 2016 года, в нашей школе состоялся замечательный праздник - открытие месяца  оборонно-массовой и военно-патриотической работы. Да, важное традиционное  ежегодное мероприятие... Но никогда еще не видела такого мастерства в создании сценария праздника  и его творческого воплощения!
           Являясь не только участницей, но и зрителем, горжусь, что  работаю учителем и классным руководителем именно в 96 школе, живу в г. Краснодаре и что моя Родина - СССР! Россия сегодня - преемница великого государства, которого, увы, на карте больше нет... Нам, россиянам, хранить и передавать потомкам героическое прошлое нашего народа. Ничто не должно быть забыто! Никто не забыт!


понедельник, 4 января 2016 г.

8 класс, готовимся к переводному экзамену по русскому языку

В мае 2016 года восьмиклассники нашей школы вновь будут писать переводной экзамен по русскому языку за курс 8 класса. Начинаем готовиться уже сейчас. Теоретические вопросы для подготовки:
1.Что такое синтаксис? Назовите основные единицы синтаксиса. Приведите примеры.
2.Назовите виды подчинительной связи слов в словосочетаниях. Приведите примеры.
3.Простое предложение. Чем отличается предложение от словосочетания? Дайте определение односоставных и двусоставных предложений. Приведите примеры.
Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...