Русские слова как цветы, раскрывающиеся на солнце, и если ты хочешь найти истину, обратись к народной памяти (вдумайся в смысл русских пословиц, поговорок, сказок, мифов).

понедельник, 5 сентября 2016 г.

Повторяем 70 правил орфографии


Дорогие мои ученики! Приятно удивлена, зайдя в блог, что в 18.00 здесь 14 гостей. Уверена, это вы ищете для подготовки к урокам файлы, в которых мною выписаны 70 правил из школьных учебников русского языка. Опубликую здесь. Скачивайте, повторяйте, совершенствуйтесь, мои хорошие!

Перечень всех правил орфографии, изучаемых в школе

Правила, изученные в 5 классе

Правила, изученные в 6 классе

Правила, изученные в 7 классе

среда, 31 августа 2016 г.

С Днём знаний!


Уважаемые читатели блога "СлавЯночка". Я  поздравляю с одним из важнейших для всех нас праздником – 1 сентября!

После летнего  перерыва снова начинаются нелегкие будни.  Завтра вновь прозвенит звонок на первый урок нового учебного года. Мы встретимся с учениками, нас ждут новые темы, контрольные работы, проверка тетрадей. И пусть кому-то такая работа покажется однообразной и даже скучной, но мы знаем, что наш труд благороден, наш труд нужен и востребован.

Учить детей нелегко, а порой и очень сложно, но для учителя, в сердце которого живет любовь к детям и желание дать им новые знания, это самая приятная работа на свете! Желаю всем энтузиазма, стремления внедрять новые техники и приемы, желания объяснять, наставлять и напутствовать. И пусть ваши ученики всегда отвечают вам благодарностью!

суббота, 27 августа 2016 г.

7 сторон света?



Все мы знаем, что существует 4 стороны света: север, юг, запад, восток. Однако у наших славянских предков было еще 3 стороны: вверх, вниз и внутрь себя.   На мой взгляд, самая важная сторона- внутрь себя, т.е. обращение к своей совести поможет решить человеку много жизненных задач и найти ответы на разные вопросы... Разве не так? Так почему тогда только 4 стороны света?


пятница, 19 августа 2016 г.

Моё открытие года - человек мира Виталий Сундаков

Спешу поделиться моим виртуальным знакомством с выдающимся современником, географом, профессиональным путешественником, специалистом по выживанию в экстремальных условиях, первооткрывателем новых первобытных племен, ученым, филологом, журналистом, фотографом Имя этого замечательного человека - Виталий Сундаков. 

«Строки биографии этого первого профессионального путешественника читаются как фрагменты приключенческого романа… Количество же званий, профессий и экзотических подвигов Сундакова, заставляет подозревать в нем долгожителя, перешагнувшего столетний рубеж…»

Сайт героя современности - sundakov.ru




пятница, 1 июля 2016 г.

Списки литературы, рекомендуемые Министерством образования РФ

Министерство образования, науки и молодежной политики в соответствии с письмом Минобрнауки России от 14.06.2016г. № 08-709 направляет списки рекомендуемых произведений для изучения обучающимся по основным образовательным программа в рамках ФГОС, разработанные государственным бюджетным научным учреждением «Научная педагогическая библиотека имени К.Д.Ушинского» совместно с русской школьной библиотечной ассоциацией, в том числе:
-программные произведения для изучения в 1-4 классах (приложение 1);
-программные произведения для изучения в 5-9 классах (приложение 2);
-программные произведения для изучения в 10-11 классах (приложение 3);
-списки произведений патриотической направленности (приложение 4);
-списки для внеклассного чтения (Перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов Российской Федерации) (приложение 5).

Примерный список литературы для

среда, 29 июня 2016 г.

Выпускной моего сына

Моё слово-напутствие на выпускном вечере сына.
 От лица всех ваших матерей, ребята,я хочу вам сказать, что жизнь – это улыбка, даже когда по щекам текут слезы. Ах, как хотелось бы уберечь вас от ошибок, помочь душе найти свое предназначение и выполнить миссию, ради которой вы пришли на эту землю.
Знайте, ребята, невозможное возможно! Стремитесь к цели, летите к мечте, верных вам друзей и взаимной любви на всю жизнь.
Помните, дети, что бы ни случилось, всегда есть родительский дом, где вас любят и ждут и принимают такими, какие вы есть!

Я хотела бы быть твоею силой,

воскресенье, 12 июня 2016 г.

Список литературы для чтения летом

Мои ученики
Предлагаю для чтения список произведений, изучаемых в 9, 10 классах. В данный список вошли не все программные произведения, а только те, которые, на мой взгляд, подросток 14-16 лет может самостоятельно с интересом прочитать, наслаждаясь сюжетом и развивая воображение.

Список внеклассной литературы для данного возраста будет дан ниже и чуть позже.


Список произведений для 9-го класса:

1. Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза». 
2. В. А. Жуковский  "Светлана" и другие баллады
3. А.С. Грибоедов.  «Горе от ума». 
4. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», советую перечитать"Дубровский", "Капитанская дочка".
5. М.Ю. Лермонтов  «Герой нашего времени» 
6. А.Н. Островский "Бедность не порок", "Свои люди - сочтемся", "Снегурочка"
7. И.С. Тургенев «Первая любовь", "Ася"
8. Ф.М. Достоевский. «Белые ночи». 
9. Л.Н. Толстой "Детство", "Отрочество", "Юность", "Севастопольские рассказы"
10 . А.П. Чехов "Анна на шее", "Тоска"
11. И.А. Бунин.  сборник рассказов о любви  «Темные аллеи». 
12. М.А. Булгаков.  «Собачье сердце». 
13. М.Л. Шолохов. «Судьба человека"
14. А. И. Солженицын. «Матренин двор». 
15. У. Шекспир. «Гамлет», "Ромео и Джульетта"
16. И.В. Гете.  "Фауст"

Список произведений для 10-го класса:

А.Н. Островский Гроза.
Н.А. Некрасов. Кому на Руси жить хорошо.
Ф.М. Достоевский. Преступление и наказание.
И.А. Гончаров. Обломов.
И.С. Тургенев.  Отцы и дети. Новь. Накануне. 
М.Е. Салтыков-Щедрин. Медведь на воеводстве. Орел-меценат. Карась-идеалист. 
Л.Н.Толстой. Анна Каренина. Война и мир.
Н.С. Лесков. Очарованный странник. Тупейный художник.
А.П. Чехов. Вишневый сад. Три сестры. Чайка.

Из зарубежной литературы
У. Шекспир.   Макбет.
И.-В. Гете.      Страдания юного Вертера.
О. де Бальзак.  Гобсек.

пятница, 3 июня 2016 г.

Ответы к ОГЭ по русскому языку, 3 июня 2016 год, г. Краснодар

Здравствуйте, ребята! Предлагаю вам ознакомиться с ответами на экзаменационные тесты ОГЭ по русскому языку.

Я вспоминал сотни ответов мальчишек на вопрос: каким человеком тебе хочется стать. Сильным, храбрым, мужественным, умным, находчивым, бесстрашным… И никто не сказал – добрым. Почему доброта не становится в один ряд с такими доблестями, как мужество и храбрость? Но ведь без доброты, подлинной теплоты сердца невозможна душевная красота человека. И опыт подтверждает, что добрые чувства должны уходить своими корнями в детство. Если они не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что они усваиваются одновременно с познанием первых и важнейших истин, главная из которых – это ценность жизни, чужой, своей, жизни животного мира и растений.
Человечность, доброта, доброжелательность рождаются в заботах, волнениях, радостях и печалях. Добрые чувства эмоциональная культура – это средоточие человечности.
Сегодня, когда в мире и так достаточно зла, нам стоит быть более терпимыми, внимательными и добрыми по отношению друг к другу, по отношению к окружающему живому миру и совершать самые смелые поступки во имя добра. Следование путём добра – путь самый приемлемый и единственный для человека. Он испытан, он верен, он полезен и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
Тесты по вариантам можно прорешать, нажмите на ссылку:
Вариант 1 по теме "Жизненные ценности"

суббота, 28 мая 2016 г.

ОНА



         ВСЁ КРУГОМ

Страшное, грубое, липкое, грязное, 
Жестко-тупое, всегда безобразное, 
Медленно рвущее, мелко-нечестное, 
Скользкое, стыдное, низкое, тесное, 
Явно довольное, тайно-блудливое, 
Плоско-смешное и тошно-трусливое, 
Вязко, болотно и тинно застойное, 
Жизни и смерти равно недостойное, 

Рабское, хамское, гнойное, черное, 

четверг, 26 мая 2016 г.

А что такое благодарность или почему учитель грустит?

       
 Здравствуйте, читатели блога! Прозвенел последний звонок на урок! Радостные чувства переполняют выпускников, их близких. Вот он, долгожданный миг, который будто проводит незримую черту в жизни человека, отделяя уже навсегда детство от юношества... Кто-то не может сдержать слёз от этого волнительного момента прощания со школой, кому-то очень весело и радостно, а кто-то грустно стоит в сторонке, чувствуя себя почему-то лишним и будто чужим на этом общем празднике...
             Кто же это? Да это учителя русского языка и литературы, биологии, химии, географии, физкультуры, физики, истории, обществознания, английского языка, работающие в параллели шести 9-х классов 2015-2016 учебного года. Что так опечалило, возможно, обидело, расстроило? Может, новая школьная традиция забыть о тех, кто еще вчера говорил ученикам о добре, любви, справедливости?
            Почему-то родилось чувство гадливости, ощущения, что ты отработанный материал. Ты больше не нужен, отвернувшись,можно пройти мимо тебя. Кто учит наших учеников такому неблагодарному отношению к Учителю? Я нет! Тогда кто?  
            И начинаешь мучительно вот уже несколько дней искать ответ на эти вопросы. Нет сна, радости, приятных эмоций и чувств. Вспоминаешь прежние выпуски, отношения учеников и их родителей к себе... И в итоге находишь крайнего! Да ты сама во всём виновата! Меняй, Яна Алексеевна, своё отношение к работе!
            А можно ли педагогику назвать работой? Ведь школа для меня - это состояние души, образ жизни, весь МИР! И вдруг появляется озарение, новая надежда на других учеников! Будут еще выпуски, обязательно будут и слова благодарности, и добрые объятия, и скромные букеты цветов...
           И всё же, как бы ни было печально от гнетущего настроения, мне хочется пожелать моим 62-м выпускникам 9А и 9Г классов следующее:
Не сумел дойти — оставайся здесь; не успел найти — так цени, что есть;
Вышел из себя — не сжигай мосты; как не усложняй — истины просты;
Зная наперёд — осторожным будь; подводя черту — худшее забудь;
Перестал мечтать — так катись ко дну; начал обвинять — докажи вину;
Если полюбил — душу поцелуй; если отпустил — то не претендуй;
Хочешь изменить — начинай с себя; выбирает путь — каждый для себя.

P.S. Спасибо Велиевой Чинаре и Саше Яремчуку за поддержку. Вы спасли моё сердце, которое просто бешено стучало, а душа кровила в те 50 минут праздника "Последний звонок"... 

понедельник, 25 апреля 2016 г.

Анализируем ошибки, допущенные в КДР по русскому языку, 9 класс (апрель 2016 г.)

Итак, работа написана. Конечно, результат изучения родного языка будет ясен  после сдачи выпускного ОГЭ. А сейчас я, проанализировав допущенные недочеты при написании сочинения, предлагаю их вам, ребята, исправить. Итогом  станет проверочная работа по развитию речи "Я редактор". Тексты к сочинением здесь.


1
В произведении говорится о мальчике, который искал жильё для щенят родившихся у Жучки.
2
Вдруг, нашелся человек, который захотел помочь.
3
Обращусь к жизненному опыту.

суббота, 19 марта 2016 г.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...